你有想过科院的每一种植物,
它种植的位置有什么寓意吗?
校门口
木棉
木棉盛开在春季,放眼望去,一片灿烂。
校门口那两株对称的木棉是希望同学们珍惜当下的学生时光,不要荒废大好青春年华。而传说中木棉的花朵是用英雄的鲜血染红的,更是希望学子们坚守本心,在未来成为社会的栋梁。
金枝槐
金枝槐,与*金同色,与日月同辉。
寓意着我院不断完善发展,成为一所具有高影响力的高校,也祝愿同学们前程似锦,与日月同辉。
青春广场
小院春风木下家,长街短卷插樱花。
樱的花语是希望的象征。校园内遍布樱花踪迹,或许是想将这份希望传遍校园各个角落吧,让同学们在希望花中茁壮成长,学有所成。
教学楼
榉树
教学楼(先骕楼)下的这排榉树不知有多少人认得。
榉树,象征祥瑞,给人希望。古时有位秀才在家门口种了一棵榉树,后来如愿中举,于是榉树便有了金榜题名、心想事成之意。
柚树
君求悦目艳,不敢争桃李。
君若作大车,轮轴材须此。
——白居易
枣树不争不羡,在属于自己的位置上茁壮成长,做好自身本分。也是告诫同学们要谦虚自守、淡泊名利,以一颗纯净之心在学堂苦读。
海棠
明艳动人真姿色,胭脂点点多人心。
我院多是芳华女孩,请尽情施展自身才华,在社会中绽放出自己的光彩。
杨梅
红实缀青枝,希望学生们在教学楼里努力学习,能像杨梅一样在秋天收获的季节里果实累累,收获颇丰。烂漫照前坞,像它一样照亮前行的道路。
图书馆
为天地立心,为生民立命,
为往圣继绝学,为万世开太平。
——北宋张载
广东万年青
葱葱郁郁总年青
万年青总是用它的生机勃勃,感染着每一位在图书馆中的学生,唤起他们不甘放弃克服困难的决心。
袖珍椰子
隐藏在丛中的袖珍椰子,这可不是袖珍的椰子哦
它是一种独特的常青树,可以很好地净化空气,正像老师一样净化着社会的污渍,为孩子们保留一颗纯净的心灵。
榕树
图书馆外对称伫立的两棵榕树,常年屹立不倒,像图书馆作为学校的中心一样,守卫着学校的安全,贯彻着“书香、人本、青春、绿色”的理念,枝茂繁盛子孙多,也如老师一般桃李满天下。
雪松
亭亭山上松,雨雪不能催。
我院坚持质量立校,人才兴校,特色强校,文化铸校,就像雪松一样望着远方,坚守信念。
校训石碑苏叶李
紫叶粉白花绽放,簇拥洁雅溢芳香。
哪里有阳光,哪里就有苏叶李,而正值青春年华的我们,也应该像苏叶李一样积极向上,蓬勃发展。
金边*杨
金边*杨,路边寻常,
但其意志,坚定不屈。
持中秉正,知行合一,
校训如此,学子亦然。
苏铁
利剑般的苏铁,如战士般守卫校训,守卫学子之心。
红花繼木
繼木初开思杳然,因花造字古来鲜。
因这种花创造了这个字,正如我们的校训“持中秉正,知行合一”。在未来的学习成长发展之中,既要坚守本心,也要有创新的意识。
甘露湖
垂柳
垂柳,留住光阴。
在科院绽放,在河畔起舞。
白杨
白杨,挺立风中,送子出郊。
来自五湖四海的游子,
是否也会想起家乡。
碧桃
秋日已到,碧桃仍盛。
愿心如甘露般纯净依然。
尊师爱生,止于至善。
校园一角
红樱
小园新种红缨树,闲绕花行便当游。
学校里随处可见樱花,有了樱花,闲时散步在校园中,便有了如游园般的体验;有了樱花,学子们也添了分文气与灵气。
石楠
石楠有味,是因为它默默地吸收了有毒的气体,是空气的净化剂。
看一场梦剧场的表演,或许就是一场心灵的净化。
桂花树
寝室--桂园,正如其名,群桂围绕。
在金秋之际,桂花之香,溢满每个寝室,学子佳人,清香淡然。
路边青翠
小琴丝竹
小琴丝竹,秀色可餐
如琴弦般,弹拨出科院的乐章
渗透着
“品学并重,学练并重
学用并重”的知行文化
樟树
你听过樟树的传说吗?
樟树养成之际便是女儿出嫁之时。故而樟树也便成了如大家闺秀般远离污浊的象征,在教学楼前种樟树边是希望学生们能像樟树一样淡泊名利、洁身自好。
栾树
总好奇,为什么树顶是红色的叶子。后才知晓,这是栾树的果实。
树顶红红的果实如灯笼般照亮学子前行之路。愿每位学子,学有所成,前途光明。
聪明的你
能在校园中找出这些植物吗?
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大学生通讯社记者俞盈月
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大学生通讯社记者俞盈月
排版编辑
大学生通讯社记者刘引逸
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